Pädagogische Bildungsarbeit ist kein diskriminierungsfreier Raum, sondern kann als Teil gesellschaftlicher Strukturen (unbewusst) zur Verstärkung von bestehenden Ungleichheitsverhältnissen beitragen. Eine rassismus- und diskriminierungskritische Bildung kann daher nur gelingen, wenn sie ihre eigenen Grundlagen kritisch reflektiert. Die Tagung Vielfalt bildet! Rassismus- und diskriminierungskritische Bildung in Praxis und Diskurs" am 16. und… mehr

Die Hessische Landesregierung hat die Monitoring-Stelle UN-Kinderrechtskonvention im Deutschen Institut für Menschenrechte (DIMR) damit beauftragt, die Umsetzung der Kinderrechte im Land kritisch zu begleiten. Die Ergebnisse des Monitorings sind grundlegend, um wichtige politische Maßnahmen auf den Weg zu bringen und die Kommunen und Landkreise weiter für die Umsetzung der Kinder-… mehr