„Ihr seid ein tolles SV-Team“ finden Chris und Yael von Makista, die einen Workshoptag mit Jugendlichen aus dem Vertretungsgremium der Mosaikschule verbrachten. Die Schule im Netzwerk für Kinderrechte und Demokratie Hessen arbeitet mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und nutzt die UN-Kinderrechte bewusst als Kompass im Schulalltag. Welche Rechte für die Jugendlichen selbst besonders bedeutsam sind und welche Rolle auch die Schüler:innenvertretung bei ihrer Umsetzung spielen kann – darüber tauschten sich die SV-Mitglieder spielerisch aus. Zu kleinen gespielten Szenen fragten sie sich: Um was geht es hier? Um welches Recht könnte es gehen? Wie könnte es anders, besser, „recht“mäßig sein? Jede/r Jugendliche/r übernahm außerdem eine Patenschaft oder Botschafter:infunktion für ein wichtiges Kinderrecht an der Schule. Im „Kinderrechts-Beratungsbüro“ konnten sich die Teilnehmenden als Expert:innen erproben und Tipps geben, wie andere Kinder und Jugendliche bei Kinderrechtsverletzungen reagieren könnten. z. B. zur Frage: Was tun, wenn ich oft Kopfschmerzen habe und trinken möchte, die Lehrkraft es aber nicht erlaubt?
Archiv: Allgemein
Kinderrechte leben – in Schule und Hort
Das Deutsche Kinderhilfswerk e. V. hat ein neues Online-Dossier veröffentlicht. Darin machen u. a. vier Grundlagentexte von Makista (Christa Kaletsch und Jasmine Gebhard) die Bedeutung von Kinderrechten für Schulen deutlich, vermitteln grundlegendes Wissen für Lehr- und Fachkräfte und geben zahlreiche Handlungsempfehlungen für die Umsetzung in die Praxis. Das Dossier „Kinderrechte leben – in Schule und Hort“ wird schrittweise erweitert und kann unter www.schulsache.de/dossier-kinderrechte gelesen werden!
Vielfalt jüdischer Selbstdefinitionen und Betroffenenperspektiven in Bildungsprozessen
Für das OeAD-Programm erinnern.at schreibt Christa Kaletsch (Vorsitzende Makista und DeGeDe Hessen) über die Spezifik des antisemitischen Othering, gibt Empfehlungen für die Gestaltung von Lernräumen und fordert einen Paradigmenwechsel: Deutungshoheit bewusst aufgeben und aktiv zuhören. Der Text fasst die am 13. und 14. Oktober 2022 auf dem Fachsymposium „Vielfalt jüdischen Lebens in Geschichte und Gegenwart vermitteln“ gehaltene Keynote zusammen. Zum Artikel
erinnern.at ist das vom OeAD – Österreichs Agentur für Bildung und Internationalisierung – durchgeführte Programm zum Lehren und Lernen über Nationalsozialismus und Holocaust.
Makista Partner im „Demokratikum“ in Butzbach
Das Land Hessen fördert im Jahr 2023 ein „Demokratikum“ in Butzbach über das Programm „Zukunft Innenstadt“. Makista ist dabei Partner für den Bereich Kinder- und Jugendbeteiligung und Kinderrechte. Wir freuen uns sehr auf diese Zusammenarbeit! Erinnern, vermitteln, gestalten und vor allem ausprobieren, was Demokratie bedeutet, steht im Mittelpunkt des Demokratikums. Aktuelle Fragen aber auch demokratische Prinzipien in der Stadtentwicklung werden aufgegriffen und in verschiedenen Angeboten durch das gesamte Jahr des Butzbacher Stadtjubiläums sichtbar gemacht. Die offizielle Eröffnung fand am 13. Februar statt. Eine Website informiert über Veranstaltungen und Entwicklungen.
Broschüre zum Makista-Projekt KindGeRecht!
In unserem Kurzporträt „KindGeRecht. Kinderrechte und Demokratie in hessischen Bildungslandschaften von Anfang an“ stellen wir Wirkungen und Visionen unserer Projektarbeit vor und ziehen eine Zwischenbilanz. Was sind Herausforderungen und Bedarfe für unsere Angebote? Wo wirkt KindGeRecht? Welche Erfahrungen haben Akteur:innen aus Bildungseinrichtungen und Kommunen mit uns gemeinsam gemacht? Eine Mitmachseite lädt ein direkt selbst loszulegen und nachzudenken: Nennen Sie zwei gute und Kinder stärkende Orte. Denken Sie über das Thema Identität nach. Und schauen Sie immer mal wieder durch „die Brille eines Kindes“. KindGeRecht ist seit 2020 ein Förderprojekt im Landesprogramm Hessen – aktiv für Demokratie und gegen Extremismus und wird für weitere zwei Jahre darin unterstützt. Danke an alle, die das Projekt bisher mit uns verwirklicht haben! Sprechen Sie uns bei Makista jederzeit gerne an, wenn Sie als Lehrkraft, Erzieher:in, pädagogische Fachkraft oder Bildungsmultiplikator:in in einer Kommune oder Stiftung mit uns arbeiten möchten.