Die Kinderrechte verdienen bei der Umsetzung des Ganztags in Schule höchste Aufmerksamkeit. Entscheidend ist, wie Kinder den Ganztag in ihrem Alltag erleben – und ob ihre Rechte darin tatsächlich verwirklicht werden. Die neusten Forderungen und Statements der „Deutschen Liga für das Kind“ geben hierfür eine wertvolle Unterstützung:
Kinderrechte müssen den Ganztag bestimmen
Kinder haben ein Recht auf Bildung und Förderung, auf Beteiligung und Spiel, auf Erholung, Rückzug und Schutz. Ein Ganztag, der nur Betreuungszeiten im Blick hat, ohne dabei alle Kinderrechte mitzudenken, verfehlt sein Ziel. Deshalb lautet die zentrale Frage für den Rechtsanspruch: Erhalten die Kinder altersgerechte Gelegenheiten zum Lernen und Mitbestimmen, haben sie Zeit für Freundschaften und Rückzugsorte, fühlen sie sich sicher und können sie sich auf feste Bezugspersonen verlassen? Werden dabei die unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedürfnisse der Kinder angemessen berücksichtigt?
Eltern müssen einbezogen werden
Je mehr Zeit Kinder in Institutionen der Bildung, Betreuung und Erziehung verbringen, desto wichtiger ist es, auch Eltern einzubeziehen. Eine verlässliche Zusammenarbeit mit Eltern trägt dazu bei, Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder über verschiedene Lebensbereiche hinweg abzustimmen.
Fachkräfte brauchen tragfähige Rahmenbedingungen
Die Umsetzung der Kinderrechte im Ganztag braucht passende Rahmenbedingungen. Dazu gehören klare Qualitätsstandards mit angemessenem Personalschlüssel und qualifiziertem Personal,
Unterstützungssysteme für die Fachkräfte, verbindliche Schutzkonzepte und Zeit für die Kooperation mit Eltern und Trägern im Sozialraum.
Vorhandene Strukturen nutzen, Ferien mitdenken
Vielfach verfügen freie Träger, Vereine und regionale Initiativen über wertvolle Erfahrungen und Angebote. Diese sind verlässlich in Planung, Umsetzung und Qualitätsentwicklung einzubinden – auch um den Ganztag in Ferienzeiten zu sichern.
Verlässliche Angebote brauchen verlässliche Finanzierung
Kommunen benötigen eine langfristig gesicherte Finanzierung, um den Ganztag personal- und qualitätsgesichert aufzubauen. Nur so entsteht eine verlässliche hochwertige Infrastruktur für Kinder – ohne die aktuellen Lücken im Kita-Bereich.
Woran sich der Erfolg zeigen muss
Wie gut es gelingt, das Recht auf Ganztag entlang der Kinderrechte umzusetzen, muss durch kontinuierliche Evaluation und Weiterentwicklung der Angebote geprüft werden. Dabei ist die
Perspektive der Kinder auf ihr Wohlbefinden, ihre Freundschaften und ihre Lerngelegenheiten im Ganztag ein zentrales Kriterium.
Quelle: Pressemeldung Deutsche Liga für das Kind e.V. vom 12.08.2026
In Hessen stellt das Bündnis „Kindgerechter Ganztag“ wertvolle Argumente zusammen und setzt sich für die Berücksichtigung der Kinderrechte bei der Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztag ein. Mehr